W lutym 2026 roku uczniowie klas 7c, 7b oraz 8d rozpoczęli pracę nad międzynarodowym projektem w ramach programu eTwinning pt. „Healthy Mind, Happy Europe”.

Tematem projektu jest wspieranie zdrowia psychicznego młodych ludzi poprzez dzielenie się pomysłami na relaks, kulturę, muzykę oraz lokalne miejsca odpoczynku w różnych krajach Europy. Uczniowie współpracują z rówieśnikami z innych państw, poznając ich codzienne życie i sposoby radzenia sobie ze stresem.

Cele projektu:
• uświadamianie znaczenia zdrowia psychicznego,
• promowanie pozytywnych sposobów na relaks i radzenie sobie ze stresem,
• poznanie kultury i codzienności rówieśników z innych krajów,
• wspólne działania artystyczne (muzyka, zdjęcia, nagrania video),
• rozwijanie kompetencji językowych oraz cyfrowych.

Projekt pozwala uczniom nie tylko doskonalić język angielski, ale także budować otwartość na inne kultury oraz dbałość o własne samopoczucie. 

Działania w 2026 r.

LUTY 2026
W lutym uczniowie klas 7c, 7d i 8d rozpoczęli realizację projektu. Pierwszym etapem było oficjalne uruchomienie projektu oraz zapoznanie uczniów z jego celami, zasadami współpracy i narzędziami internetowymi. Uczniowie przygotowali krótkie autoprezentacje w języku angielskim oraz poznali szkoły partnerskie. W tym samym miesiącu nauczyciele współpracujący z Turcji, Włoch, Hiszpanii i Polski spotkali się online, aby ustalić szczegółowy plan działań projektowych na kolejne miesiące.

MARZEC 2026
W marcu uczniowie realizują kolejne zadanie projektowe pod tytułem „My Happy Place”. Ich zadaniem jest wykonanie zdjęć miejsc w najbliższej okolicy, w których czują się spokojni i zrelaksowani. Do każdego zdjęcia uczniowie przygotowują krótki opis wyjaśniający, dlaczego dane miejsce jest dla nich ważne (w języku angielskim). Dzięki tym działaniom uczniowie rozwijają kreatywność, kompetencje językowe oraz uczą się, jak dbać o dobre samopoczucie poprzez kontakt z miejscami, które pomagają im się wyciszyć i odpocząć.

KWIECIEŃ 2026
W kwietniu uczniowie klas 7c, 7d i 8d realizują kolejne zadania w ramach projektu eTwinning, rozwijając współpracę międzynarodową oraz kreatywne sposoby dbania o dobre samopoczucie.

  1. Mapa myśli – „Ways to Relax” Uczniowie przygotowują mapy myśli przedstawiające różne sposoby relaksu i poprawy nastroju. Prace powstają zarówno w formie tradycyjnej (na papierze), jak i z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. Gotowe mapy są publikowane na platformie TwinSpace, gdzie uczniowie mogą porównać pomysły swoich rówieśników z innych krajów.
  2. Europejski hymn – muzyczne połączenie Drugim zadaniem jest aktywność muzyczna związana z hymnem Unii Europejskiej – Ode to Joy autorstwa Ludwig van Beethoven. Uczniowie uczą się melodii utworu i przygotowują krótkie nagrania (śpiew, instrumenty lub wykonanie a cappella), w tym także wersję w języku ojczystym. Nauczyciele ze szkół partnerskich współpracują nad połączeniem wszystkich nagrań w jeden wspólny film projektowy, który zostanie wzbogacony o napisy oraz flagi państw uczestniczących w projekcie. Realizacja tych działań rozwija kompetencje językowe, cyfrowe i artystyczne uczniów, a także wzmacnia poczucie wspólnoty europejskiej.

Partnerzy projektu „Healthy Mind, Happy Europe” (zobacz)