W związku z nadchodzącą wiosną uczniowie klas 4c i 5a wykonali zadanie "Kaligraficzne esy-floresy" z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Polak ma essę! 2".

Zapoznali się z pojęciem kaligrafii oraz ćwiczyli zdolności starannego pisania. Uczniowie zdecydowanie poczuli już nadchodzącą wiosnę, co doskonale odzwierciedlały ich prace. Niektórzy odkryli w sobie duszę prawdziwego artysty. Zadanie zostało wykonane w ramach innowacji „Podejmij wyzwanie – język polski” (prowadzonej w klasach 4c, 5a i 6d przez p. Magdalenę Piórkowską), która powstała w oparciu o drugą edycję Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego pt. „Polak ma essę!”.