Uczniowie klasy 5c podczas lekcji języka polskiego zrealizowali zadanie z trzeciej edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!” – „Prawda czy błąd”.

W ramach lekcji podsumowującej omawianie lektury „Katarynka” uczniowie podzieleni na grupy tworzyli zdania zawierające fałszywe informacje na temat lektury, a zadaniem pozostałych grup było odnalezienie błędów i ich poprawienie. Pomysłowość niektórych uczniów nie zna granic. Zadanie zostało zrealizowane w ramach innowacji „Podejmij wyzwanie – język polski” w klasach 4c, 5c, 6a, 7d podczas lekcji języka polskiego przez p. M. Piórkowską.