Uczniowie klasy 5c w ramach udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Uczę się uczyć” na lekcji języka polskiego pracowali dziś metodą testu zderzeniowego.

Polega o na jednorazowym zapoznaniu się z tekstem, rozwiązaniu testu, omówieniu błędów, ponownym rozwiązaniu tego samego testu i przeanalizowaniu odpowiedzi. Ten sam test można rozwiązywać kilkukrotnie i na tej podstawie zdobywać wiedzę. W ten sposób uczeń poznaje skuteczność uczenia się poprzez testowanie i analizowanie błędów. Rozwija umiejętność samodzielnego myślenia i rozumie, że błędy są naturalnym elementem procesu uczenia się „Nie chodzi o to, żeby wszystko wiedzieć. Chodzi o to, żeby się pomylić – i dowiedzieć się, dlaczego”.

Zadanie zostało wykonane w ramach innowacji „Pomysł na naukę” realizowanej w klasach 5a, 5c i 7d przez p. M. Piórkowską oraz p. M. Ostrowską.