Uczniowie klasy 4c, 5c i 6a podczas lekcji języka polskiego zrealizowali kolejne zadanie z trzeciej edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!” – „Łamańce językowe”.

Na początku zajęć omówili, czym są łamańce językowe i do czego służą. Następnie głośno odczytywali wylosowane teksty. Na koniec tworzyli własne łamańce językowe. Uczniowie wykazali się znakomitą artykulacją i pomysłowością. Byli bardzo zaangażowani w lekcję. Zadanie zostało zrealizowane w ramach innowacji „Podejmij wyzwanie – język polski” w klasach 4c, 5c, 6a, 7d podczas lekcji języka polskiego przez p. M. Piórkowską.